九州大学共創学部・教育学部｜総合型選抜対策まとめ

九州大学共創学部・教育学部総合型選抜の対策まとめです。

九州大学共創学部・教育学部の総合型選抜

九州大学総合型選抜（I）に分類され、選抜方法として、例年以下のような選考が行われている。

• 第1次選抜…調査書、志望理由書及び活動歴報告書の総合評価（活動歴報告書の添付資料の一つとして、英語能力試験（実用英語技能検定試験（英検）、TOEFL iBT、IELTS（アカデミック・モジュール）、GTEC CBT、TEAP（4技能）等）の成績を提出可能）
• 第2次選抜…第1次選抜の合格者に対し、講義に関するレポート、討論（共創学部）、小論文及び面接を課し、提出書類の内容と合わせて総合評価。レポート及び小論文において、一部英語による記述も）

九州大学総合型選抜の対策

やはり他の大学同様、付け焼き刃的では合格は果たせません。これまでの培ったものと、共創学部のアドミッションポリシーに合致して初めて合格をする権利が付与されると思った方がいいでしょう。

また、これまでの昨年、今年の合格者を見ても、一般入試でも合格に値する学力はありましたし、英検に関しては準1級には到達しています。それをべースにして、学業以外での活動・成績において、他の受験生と差別化が図れていました。

その上での、志望理由書・小論文・討論・面接の対策です。なので、学力を疎かにしていた人や学業以外に何か打ち込めていない人は、そこから始めることが大事になります。

九州大学の志望理由書

今年もそうでしたが、5月のＧＷ明けくらいに一度、書きあげてみる。その後、1か月かけて、ブラッシュアップしていく。それをＡ案とする。次に、7月くらいに、真っ白の状態から、視点から志望理由書を書く。それをＢ案とします。このＡ案、Ｂ案を塾生自身がほれ惚れする方を選び、清書に入っていくという段階を踏みました。九大志望生に限らず、多くは、Ｂ案を選ぶ傾向があります。

討論（共創学部）の対策

2週間に1本は、あらゆるテーマにおいて議論をこなしていきました。それぞれ、毎回役割を変えながらやったのもよかったと思います。足りなかった知識や曖昧な知識については、次回までに調べてくる。また、議論についてレポートを書かせることもやっていました。

小論文の対策

慶應義塾大学など難関大学小論文の過去問を中心に使用ながら、2週間に1本のペースで課題提出。提出させるだけでなく、添削後の書き直しを含めての1セットは、これ絶対です。

面接の対策

一人ひとりのクセの修正でしょうか。志望理由書、討論、小論文の対策をこなしていくと、面接で聞かれる内容に関してはある程度、しっかり答えられるようになっているので。

合格スケジュールの例

毎回授業時間を大幅に延長するなど、白熱した授業の連続でした。授業時間の再考は、来年度の必須検討項目です。また、8月以降は、共通課題とは別にそれぞれの志望大学学部に合った小論文やレポートの課題を要求してきた塾生も多数。

4月後半

5月前半

5月後半

6月前半

6月後半

7月前半

7月後半

8月前半

8月後半

9月前半

9月後半

10月前半

10月後半

11月前半

11月後半

まとめ

「思い通りにいかなかった経験を数多くする」ということでしょうか。その経験から「何を学び、どう成長し、どう結果を出してきたのか。」ということが大事な気がします。

それに加えて、保護者様の教育観にも通じることがあるとすれば、「本人にすべて任せている。」ということでしょうか。信頼しているという一言です。この保護者の姿勢は、すごく大事な気がします。

これまで、そのほとんどが、入塾前のアポイントも自ら行い、実際に面談にも参加する塾生でした。