慣性の法則は、中学理科の運動分野で必ず出題される超重要テーマです。
バスが急に止まったときに体が前に倒れる現象も、実はこの法則で説明できます。
しかし、「慣性って結局なに？」「力を加えていないのに動き続けるのがなぜ？」と、
言葉の意味があいまいなまま覚えてしまい、テストで失点してしまう人も多い分野です。
この記事では、定期テストによく出る慣性の法則の重要問題を中心に、
・慣性の法則の正確な意味
・身近な具体例での考え方
・ひっかけに注意すべき頻出パターン
を、図のイメージで理解できるようにわかりやすく解説します。
テスト前の最終チェックにも最適です。
【問題】慣性の法則の重要問題
下図のように、電車の中にいるＡくんは、電車が発車するときと、電車が停車するときに自分のからだが傾くことに興味を持った。これについて、次の各問いに答えなさい。
（1）電車が図の進行方向に急発進したとき、Ａくんのからだはアとイのどちらに傾くか。記号で答えなさい。
（2）電車が急発進したとき、からだが（1）の向きに傾いたのは、物体がもつ性質によるものである。この性質を何というか。
（3）（2）の性質による起こる現象として正しいものを、次のア～エからすべて選び、記号で答えなさい。
ア 坂道を自転車で下るとき、ペダルをこがなくてもだんだん速くなる。
イ 紙の上に消しゴムを乗せ紙だけを勢いよく横に引くと、消しゴムはその場にとどまった。
ウ 車に乗っているとき、カーブを曲がるときからだが外側に傾いた。
エ 氷の上でスケートを履き押し合うと、両方に離れていく。
（4）次の分は、Ａくんが電車の中で感じたことをまとめたものである。文中の①と②に適する語句を書きなさい。
【解答・解説】慣性の法則の重要問題の解答
（1）ア
電車にはモーターの力がはたらき、進行方向にだんだん速くなっていきますが、電車に乗っているＡ君には力がはたらかないので、その場にとどまろうとします。
（2）慣性
物体に外から力がはたらかない場合や、力がつり合っている場合、静止している物体は静止をし続け、運動している物体は等速直線運動を続けようとします。この物体が持つ性質を慣性といいます。
（3）イ、ウ
イは、消しゴムがその場に静止し続けた結果で、ウは、車の進行方向に等速直線運動を続けようとした結果である。アは、力がはたらきだんだん速くなる運動説明しており不適。エは、作用・反作用の法則の具体例である。
（4）①静止 ②等速直線運動
慣性の法則とは、物体に外から力がはたらかない場合や、力がつり合っている場合、静止している物体は静止をし続け、運動している物体は等速直線運動を続けようとする法則です。
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