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高校倫理

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【高校倫理】ベンサムの思想(功利主義)のポイント

【高校倫理】ベンサムの思想|功利主義についてまとめています。「最大多数の最大幸福を追求する」―この言葉で知られるのが、18世紀のイギリスの哲学者ジェレミー・ベンサムです。彼は、功利主義を提唱し、行動の正当性をその結果による幸福の増加に基づい
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【高校倫理】コントの実証主義・ダーウィンの進化論・スペンサーの社会進化論

【高校倫理】コントの実証主義・ダーウィンの進化論・スペンサーの社会進化論についてまとめています。19世紀は、科学と社会の発展が加速し、人間や社会を捉える新たな理論が生まれた時代でした。その中で、オーギュスト・コントは「実証主義」を唱え、科学
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【高校倫理】社会契約説(ホッブズ・ロック・ルソー)の比較・ポイント一覧

【高校倫理】社会契約説についてまとめています。「人はなぜ、無理にでも社会のルールに従うのか?」この問いに答えるために、社会契約説という思想が生まれました。社会契約説は、私たちが生きる社会の成り立ちを「契約」に基づいたものだと考える理論で、自
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【高校倫理】パーソナリティの類型論のポイント

【高校倫理】パーソナリティについてまとめています。「自分の性格はどうしてこうなんだろう?」と考えたことはありませんか?私たちは日々の行動や反応から、自分自身の特徴を感じ取り、それがどんな性格に分類されるのかを知りたくなります。心理学では、個
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【高校倫理】適応行動と欲求・葛藤のポイント

【高校倫理】適応行動についてまとめています。「やりたいことがあるのに、周囲の期待と食い違ってしまう」「どちらの選択が正しいのか分からない」—こうした悩みは、誰もが一度は経験するものです。私たちは社会の中で生きる以上、自分の欲求と環境との間で
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【高校倫理】青年期の課題のポイントまとめ

【高校倫理】青年期の課題についてまとめています。「自分は何のために生きているのか」「将来、どんな道を選ぶべきか」—こうした問いに悩むことはありませんか?青年期は、子どもから大人へと成長する重要な時期であり、多くの変化や葛藤を経験します。心理
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